Soalan Kuiz EDU 3109

KUMPULAN 1

SOALAN BAB 6 : Pengurusan Inovasi & Perubahan Pendidikan

1.    Nyatakan dua (2) kriteria sesuatu perubahan inovasi…

-       Pengurangan kos operasi

-       Penjimatan masa

-       Peningkatan hasil kerja

-       Peningkatan dalam tahap kepuasan hati pelanggan

2.    Nyatakan dua (2) prinsip utama untuk melakukan inovasi dalam pengajaran

-       Keputusan berdasarkan matlamat yang jelas

-       Dapat membantu guru lain

-       Harus sanggup berkongsi idea

-       Jadikan kesilapan sebagai pengajaran

-       Inovasi harus dicari

3.    Nyatakan dua (2) aspek yang perlu dipertimbangkan untuk membuat inovasi…

-       Bersifat mudah/simple

-       Bermula secara kecil-kecilan

-       Ciptaan masa kini

4.    Kajian Akinyemi pada 1986 di Nigeria mendapati bahawa guru-guru mengalami kebimbangan & ketakutan terhadap perubahan kurikulum yang melibatkan penggunaan teknologi (technophobia)… Nyatakan dua (2) faktor fobia ini…

-       Ketakutan kepada media teknologi

-       Ketakutan kepada peralatan elektronik

-       Takut peranan guru diambil oleh media

5.    Faktor inersia merupakan salah satu penghalang kepada pelaksanaan inovasi kurikulum di sekolah… apakah yang dimaksudkan dengan faktor inersia…

-       Guru-guru sudah berasa selesa dan berpuas hati dengan apa yang sedang dialami & tidak menginginkan perubahan.

6.    Nyatakan tahap tumpuan guru mengikut teori yang dikemukakan oleh Fuller pada tahun 1975…

-       Tahap tumpuan peribadi

-       Tahap tumpuan tugas

-       Tahap tumpuan kesan

7.    Kelly & Littman (2000) dalam buku The Art Of Innovation menggariskan 7 Elemen asas inovasi… nyatakan dua (2) daripadanya…

-       Bermula dgn kepekaan

-       Dibuat untuk meningkatkan keselesaan & kualiti

-       muafakat

-       lapan jenis manusia

-       keberanian mengatasi rintangan

-       jangkaan untuk masa hadapan

-       mesti diiringi keinginan melakukan inovasi

8.    Nyatakan dua (2) jenis inovasi yang boleh dilakukan dalam organisasi sekolah

-       Kurikulum

-       Pengajaran

-       Profesional

-       Pemikiran

-       Persekitaran belajar

-       Pengurusan

-       Teknologi

9.    Nyatakan dua (2) peringkat inovasi dalam pendidikan…

-       Peringkat individu

-       Peringkat organisasi

10. Nyatakan tiga (3) aspek dalam perdebatan bagi melaksanakan sesuatu inovasi dalam pengajaran…

-       Kreativiti

-       Hasil inovasi

-       Tahap pelaksanaan

-       Impak

-       Efisien

-       signifikan